学校教育目標

「一人一人の特性に応じて調和的な発達を図り、個性を伸ばし、

　　　　　　　　　　　社会の一員として生きる力をより一層育む。」

　　　　　－　じょうぶな体　ゆたかな心　がんばる力　－

重点目標

　自立活動の「コミュニケーション」や「人間関係の形成」の項目をもとに、一人一人の実態把握、指導目標の設定、具体的な指導内容の設定を行い、コミュニケーションの力をはぐくむ指導に努める。
　児童生徒がどのように学ぶかという視点で授業を見直し、学習過程の改善と充実に努める。